miércoles, 18 de noviembre de 2020

DESARROLLO DE COMPETENCIA TECNOLOGICA

 

Desarrollo de competencias tecnológicas para el ejercicio de la docencia en la nueva normalidad (MINERD/PNUD/ADRU/EDUCA)

Semana 1 (28 de septiembre al 2 de octubre de 2020)

ESPACIO DE PRODUCCIÓN

Escriba y comparta con la comunidad de práctica a través del WhatsApp un texto de  no más de media página donde proponga un ejemplo de actividad que Ud. comenzó a implementar por vía digital con sus estudiantes. Sea específico, indique grado al que va dirigida, tema.

Maestra: Julia Arias

Tema: Mentalidad abierta a experimentar.

Grado: 5to grado  del nivel primario.

 Consiste en tomar riesgos, observar la realidad, verla de manera diferente, donde se socializo con los estudiantes  a través de nuevas  alternativa como es la modalidad virtual o a distancia. Donde se vivió la experiencia de aprendizaje basada en la indagación,  en las cual los estudiantes prueben hipótesis, consulten fuentes de información para interpretar la realidad, manipulen los elementos de la Tecnología de la información y del ambiente, planteen problemas y diseñen métodos para conocer lo que no saben.

Método como la investigación, la entrevista a su padres o algún familiar cercano que pueda hablarle de la realidad que estamos viviendo, además de los beneficio y daño  que y nos deja esta triste realidad , fue una actividad muy dinámica ya que dio como resultado un aprendizaje significativo , y se pudo obtener muy buena participación de los estudiantes.

 

 

jueves, 22 de febrero de 2018



EL MARAVILLOSO CUERPO HUMANO


EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES





El cuerpo humano es la estructura física y material del ser humano. El cuerpo humano se compone de cabeza, tronco y extremidades; los brazos son las extremidades superiores y las piernas las inferiores.

El cuerpo humano es una máquina compleja.

El aprendizaje del esquema corporal interviene directamente en la formación de una identidad propia en los niños.

El reconocimiento de su rostro y su cuerpo, así como el descubrimiento de que esos mismos elementos están en sus amiguitos, son piezas que poco a poco integrarán su noción de individuo

Es por ello que su desarrollo en las lecciones debe ser constante y variada. La identidad, adecuadamente formada, hará de nuestros niños personas que se acepten más como son, y que aprendan a aceptar a los demás, sin importar las diferencias.

Se les puede presentar las partes del cuerpo (cabeza, tronco, extremidades) a los niños dibujos a medio terminar de personas. La indicación consistirá en completar los trazos que falten para que la figura esté entera. A medida que el niño vaya completando los dibujos, se puede ampliar el margen de dificultad, reduciendo los trazos ya dibujados hasta que el niño tenga que pintar la mayor parte del cuerpo y eventualmente, el cuerpo en su totalidad

























LA MANERA MAS FACIL Y DIDACTICA PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN A CONOCER Y DIFERENCIAR LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO A VALORARLO Y CUIDARLO





Los niños y niñas deben conocer su cuerpo y valorar la importancia de cuidarlo y mantenerlo sano, identificar  y reconocer los diferentes sistemas y su funcionamiento a través  del conocimiento  y aplicación de los contenidos básicos del grado que afiancen la lectura, escritura, pensamiento lógico matemático  en la escuela, hogar y comunidad.

Mediante el presente proyecto se pretende que el niño aprenda los conocimientos básicos sobre el Cuerpo Humano, y para lograr  esto se implementarán diferentes estrategias, fuentes  de información, herramientas tecnológicas que permitan adquirir un conocimiento significativo que se reflejará en estudios futuros.

























viernes, 9 de febrero de 2018













                                                              RECURSO TECNOLOGICO


Resultado de imagen para elbauldeeducacion.blogspot.com

                                               

PRACTICAION DE TECNOLOGIA DE EDUCAC



PRACTICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
Software Educativo

Nombre del  Participante
Julia Arias Vásquez
Área de Formación
Educación primaria primer ciclo

Nombre del Software
Link
Descripción
1
Comic Life
Permite crear asombrosas tiras cómicas, álbumes de fotos, listados de cómo hacer cosas diferentes y más. Puedes usar tus fotos para crear tiras cómicas.
 Estos son algunos usos que podemos darle a Comic Life en el aula:
 1. Escribir biografías en primera persona
2. Crear líneas de tiempo para contar eventos históricos
3. Contar historias
4. Crear mapas sobre un texto literario, incluyendo personajes, eventos, problema, solución, etc.
5. Un viaje a una región geográfica, crear una guía turística.
6. Mostrar inventos y cómo ellos han afectado al hombre, el mundo, otros descubrimientos, etc.
7. Traer un poema a la vida

2
ESPASA
Este software descargable es un diccionario que a demás de dar el significado de la palabra, enseña cómo se escribe y tiene más de 80,000 definiciones y conjugaciones de verbos y que se actualizan al instante.                                                          
3
GenMagic

Enseña a colocar la mayúscula en los casos que sean necesarios

Y un CD de aplicaciones descargables con diferentes  actividades.
4
Geek’s rooM
Es un sitio que permite descargar miles de libros gratis y en español.
5
WiseMapping
Para crear mapas mentales, conectar palabras, imágenes e ideas.
6
RecallPlus
Permite a los estudiantes organizar notas, crear tarjetas, hacer uso de herramientas 3D y más.
7
Lector de texto
Herramienta que da audio a cualquier texto que se alimente de ella.
8
Quizlet
Para estudiar  palabras de vocabulario.
9
Playfic
Permite crear un juego a partir de un texto.
10
Zoorbust
Esta aplicación  permite que los personajes de tu historia aparezcan en 3D